Palma Tolić

Interpretacija novele Prijan Lovro Augusta Šenoe

Gotov materijal

August Šenoa, Prijan Lovro

novela

Natalija Bošnjaković

Materijal za obradu lektirnog djela S. Škrinjarić: Plesna haljina žutog maslačka. 

U materijali 2 sata obrade HJ te integrirano s nastavnim satima PID (Proljeće)  LK (Vrste crta) i GK (slušanje glazbe: P.I.Čajkovsi: Valcer cvijeća)

Plesna haljina žutog maslačka

Dubravka Granulić

Nina Drakulić

Laonarda Pavlenić

Matko Rom

Novinari radio emisije "Cvrčkalica" obrađuje temu o Lonjskom polju, parku prirode u sisačko-moslavačkoj županiji. Radio emisija može biti motivacija za obradu nastavnih sadržaja prirode, geografije, no i kao povod za raspravu o povezanosti čovjeka i prirode. Stručnjaci iz Lonjskog parka govore o posebnostima tog močvarnog kraja te o pticama koje obitavaju u parku. 




I prošetah pored Save

radio-emisija

Martina Lovrić




Ovaj kviz pomoći će vam u analizi filma koju je važno provoditi nakon gledanja te vam može poslužiti kao pokazatelj usvojnosti i razumijevanja filmskog sadržaja. 

Režiser	Tim Burton
Naslov	Charlie I Tvornica Čokolade
Originalni naslov	Charlie & The Chocolate Factory
Glumci	Johnny Depp Freddie Highmore Helena Bohnam Carte
Scenarist	John August

Tim Burton: Charlie i tvornica čokolade, filmski kviz

charlie-i-tvornica-c

Željka Meštrović Kruhak

- priprema s nastavnim listićem i prijedlogom zadatka za terensku nastavu (Karlovac)

Nastavnička priprema

Hrvatski jezik, terenska nastava

hrvatski-terenska-n

Antonija Katić

Aktivnosti za obradu književnog djela u trajanju 2 školska sata. 

Duh u močvari; Anto Gardaš

duh-u-mocvari

Daliborka Tomašević

Pitanja za lektiru namijenjena su učenicima 4. razreda za ponavljanje i vježbanje naučenog.

Pitanja za lektiru - Mato Lovrak: Družba Pere Kvržice

pitanja-druzba-per

Zrinka Dobra Opačić

Na temelju kratkog dokumentarnog filma o Perivoju kraljice Jelene u Zadru učenici pišu pisanu provjeru u kojoj trebaju navesti temu filma  objasniti naslov i namjenu filma  odrediti ciljanu publiku filma  zatim trebaju objasniti kako su fotografije i tekst pridonijeli ostvarivanju namjene ovog filma  izreći autorov stav o temi te na kraju na temelju svog životnog iskustva iznijeti svoja razmišljanja o tome zašto trebamo njegovati kulturnu baštinu i učiti o njoj?

Kultura i mediji - kulturna baština

kulturna-bastina-p

Orijana Paus

Ovo su nastavni listići koji su dio cjelovite pripreme za interpretaciju pjesama Pejsaž I i Pejsaž II.

V. Vidrić-nastavni listići

Martina Tunuković

Escape room (igra bijega) - obrazovna igra zabavnog karaktera. Učenici rješavajući razne izazove ponavljaju sadržaje i utvrđuju znanja o početcima hrvatske pismenosti. Namijenjeno učenicima 6. razreda  (7. i 8. r. - ponavljanje). 